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quinta-feira, 5 de agosto de 2010

Alice no pais das maravilhas



Alice no Pais das Maravilhas é uma história fantástica e um clássico da literatura infantil, nos cinemas uma versão atualizada que ainda não tive oportunidade de assistir. É um conto que no decorrer da história é possível encontrar referências simbólicas que remetem ao universo psíquico. No site da revista cérebro e mente encontrei um artigo que compartilho com vocês.









A história, que começa com uma meninha que cai em um buraco, acena para um ritual, para a entrada em uma outra dimensão. O autor busca referências no mundo dos sonhos para deixar vir à tona a insanidade dos personagens. A todo momento, a protagonista (e também o leitor) se confronta com uma lógica muito particular, como a do inconsciente, na qual a razão é tomada, invadida e superada. Nesse sentido, há um trecho especialmente curioso:

– Mas eu não quero ir para o meio de gente maluca – observou Alice.
– Ah, não adianta nada você querer ou não – disse o Gato. – Nós somos todos loucos
por aqui. Eu sou louco. Você é louca.
– E como é que você sabe que eu sou louca?
– Bem, deve ser – disse o Gato – ou então você não teria vindo parar aqui.


No mundo povoado por criaturas inusitadas, a gama de esquisitices (e possíveis patologias) é vasta. A Rainha apresenta um quadro de narcisismo exacerbado, ausência de compaixão e de empatia, além de tendência a comportamento violento. A Lebre e o Chapeleiro, por exemplo, parecem viver um uma loucura compartilhada (folie à deux): têm vínculo emocional forte e comungam crenças delirantes, principalmente em relação ao tempo (ambos crêm que são sempre 6 horas). A Duquesa é claramente incapaz de acolher um bebê: sacode o descontroladamente e recomenda que as crianças apanhem por espirrar, pois “obviamente” fazem isso para irritar os adultos. O Coelho Branco tem indícios de euforia e transtorno de ansiedade. O Albatroz sofre de narcolepsia. A centopeia é dependente de alucinógenos.

O título inicial dado à aventura inventada por Charles Lutwidge Dogson (verdadeiro nome do autor) – e oferecida de presente de Natal à pequena Alice (essa sim, uma garotinha de verdade) – era “As aventuras de Alice debaixo da terra”. Ao ser publicado pela primeira vez, em 1865, porém, o texto recebeu o título pelo qual o conhecemos hoje. Dois anos depois, Carroll escreveu Através do espelho e o que Alice encontrou lá, que também faz alusão ao mundo onírico.


Fonte: revista cérebro e mente

sexta-feira, 9 de julho de 2010

Presente aos leitores psi

Navegando na net, encontrei esse site com livros para downloads (e-books) muito indicados para aqueles que lidam com o comportamento humano. Na maioria, são livros técnicos, mas indispensáveis para nossa formação teórica; muitos deles são difíceis de encontrarmos em livrarias, sem contar os diversos artigos científicos sobre os mais variados temas. Não deixem de acessar:
http://www.4shared.com/account/dir/32185736/92958e7e/sharing.html?rnd=3

segunda-feira, 5 de julho de 2010

Livro: A vaca que botou um ovo!!







A Vaca que Botou um Ovo, de Andy Cutbill. Ilustr. Russell Ayto. Trad. Lenice Bueno. Salamandra. 32 págs. R$ 29,50.





Estava hoje na livraria quando esse livro me chamou atenção pelo título e me apaixonei pelo enredo e riqueza do conteúdo da história. Indicados para crianças de 03 á 99 anos, esse livro conta uma história muito lindinha sobre uma vaquinha que tem problemas de auto-estima e acha que não tem nada de especial. Suas amigas vacas são fantásticas e sempre tem coisas incríveis para mostrar do tipo andar de bicicleta, virar estrelinha ou plantar bananeira, mas ela não, nada de especial consegue fazer. Mas a vaquinha tem algo muito valioso, as amigas, que apesar não ser da mesma raça, são as que chegam junto na hora que ela mais precisa e elas decidem fazer algo...E, no outro dia, Mimosa descobre que botou um ovo, começa a acreditar nisso e passa a ser a sensação da fazenda. Enciumadas com o destaque da nova estrela, as demais vacas a acusam de estar mentindo e o enredo se passa sob esse tema com um final muito linnnnnndo. É um livro indicado para crianças de todas as idades, é possível trabalhar valores como amizade, auto-estima, mentiras, companheirismo, cumplicidade, origem e por esse viés a adoção. É um livro muito ilustrativo, de fácil leitura, ótima pedida para leiturinha antes de dormir.

quarta-feira, 30 de junho de 2010

LIVRO: Autismo, abordagem neurobiológica





Título:
Autismo - Abordagem Neurobiológica Autor: TUCHMAN, Roberto - RAPIN, Isabelle Editora: Artmed Assunto: Medicina e Saúde ISBN: 9788536317878 Idioma: Português Tipo de Capa: BROCHURA Edição: 1 Número de Páginas: 376 Resenha
Autismo: abordagem neurobiológica é um passo importante rumo à compreensão futura desse espectro do transtorno do desenvolvimento que traz prejuízos muito sérios e mostra-se tão fascinante quanto misterioso. Os autores abordam, sob uma perspectiva inédita, tópicos como: definições e epidemiologia do transtorno, avaliação clínica e diagnóstico diferencial, neurobiologia e aspectos genéticos, neuroanatomia e estudos de neuroimagem, fisiopatologia, condições co-mórbidas e déficit social, bem como questões em aberto e caminhos para pesquisas futuras.
Sumario
1. Onde Estamos: Visão Geral e Definições
2. Epidemologia dos Transtornos do Espectro Autista
3. Déficit Social no Autismo
4. Linguagem e Comunicação: Avaliação Clínica e Diagnóstico Diferencial
5. Esteriotipias e Comportamentos Repetitivos
6. Neurobiologia do autismo
7. Aspectos Genéticos do Autismo
8. Neuroanatomia e Estudos de Neuroimagem
9. Neuroimunologia e Neurotransmissores no Autismo
10. Eletrofisiologia e Epilepsia no Autismo
11. Autismo, Epilepsia e Atividade Epileptiforme no EEG
12. Sono e Trantornos do Espectro Autista
13. Responsividade Sensório-perceptiva Atípica
14. Deficits Motores no Autismo
15. Fisiopatologia do Autismo: Avaliação do Sono e da Locomoção
16. Avaliação Neuropsicológica: Conceitos Básicos e Utilidade Clínica
17. Abordagens Terapêuticas para os Transtornos do espctro Autista
18. Evolução de Crianças com Autismo
19. O que já Aprendemos, onde precisamos Chegar

domingo, 20 de junho de 2010

lIVRO: SEM MEDO DE TER MEDO


Autor do livro SEM MEDO DE TER MEDO, Tito Paes de Barros Neto é entrevistado por Jô Soares, confira

Obra com informações sobre o quadro clínico dos transtornos ansiosos e alternativas de tratamento, por meio da aplicação de técnicas de terapia comportamental cognitiva, descritas de forma clara e de fácil aplicação.


domingo, 6 de junho de 2010

O livro da dor e do amor


"O que dói não é perder o ser amado, mas continuar a amá-lo mais do que nunca, mesmo sabendo-o irremediavelmente perdido. " Násio, Pag 30


Segundo Nasio, o amor e a dor são indisociáveis, por esse motivo, trata o amor como Fenômeno-limite e a dor é estudada aqui sob três aspectos – enquanto afeto, sintoma e perversão –, engendrando o que o autor chama de uma "metapsicologia da dor".

sexta-feira, 4 de junho de 2010

Orientação Profissional




Coleção AIP: Avaliação dos Interesses Profissionais

Objetivo: Avalia a preferência do sujeito por dez campos de interesse.

É composto por um caderno contendo 100 pares de atividades, totalizando em 20 atividades de cada um dos dez campos, distribuídas de tal forma que cada campo seja confrontado com todos os outros e com ele mesmo duas vezes.

Tendo em vista a necessidade de o sujeito escolher uma das alternativas da dupla de atividades apresentadas, o AIP oferece a possibilidade de o sujeito apontar quando uma delas está sendo escolhida por obrigação. Isso oferece ao orientador um dado a mais sobre a intensidade de satisfação com a escolha.

Uma novidade nesse inventário é que ele identifica a média de preferência por sexo. Esse é um fator importante, já que está comprovado existirem diferentes níveis interesses para homens e mulheres.

Considerando que atualmente as profissões reúnem múltiplas configurações, o AIP propõe uma análise dinâmica dos diferentes campos, para somente então apresentar as diferentes possibilidades de cursos de nível superior.
Os campos de interesses estão assim denominados:

CFM - Campo Físico/Matemático;

CFQ - Campo Físico/Químico;

CCF - Campo Cálculos/Finanças;

COA - Campo Organizacional/Administrativo;

CJS - Campo Jurídico/Social;

CCP - Campo Comunicação/Persuasão;

CSL - Campo Simbólico/Lingüístico;

CMA - Campo Manual/Artístico;

CCE - Campo Comportamental/Educacional;

CBS - Campo Biológico/Saúde.

Aplicação: Pode ser aplicado individual ou coletivamente.

Tempo de aplicação: sem limite de tempo (em média 30 minutos)

Composição: Manual, Exercício (kit com 10), Bloco de aplicação, Bloco de avaliação e Crivo.

Fonte: Editora vetor